為貫徹落實黨的二十大精神，進一步提升科技教育工作者素質(zhì)，近日，由自治區(qū)科協(xié)聯(lián)合教育廳共同舉辦的2023年新疆青少年科技教育工作者培訓活動在克拉瑪依開班。來自全疆的科協(xié)、教育部門、科技企業(yè)、科研院所等100名科技教育工作者參加了此次培訓活動，會議由自治區(qū)科協(xié)一級巡視員海薩爾·夏班拜主持。
培訓中，自治區(qū)科協(xié)特邀北京師范大學科學教育研究院院長、北京師范大學科學傳播與教育研究中心的主任鄭永和教授，圍繞《創(chuàng)新科學教育實踐，做好科學教育加法》作專題報告，對現(xiàn)階段科學教育體系存在的科學教師隊伍嚴重缺失、育人模式陳舊、協(xié)同機制缺乏、個性化支持不足、科學教育專業(yè)科研隊伍缺乏等問題進行了分析，就如何建設高質(zhì)量科學教育體系的方式和方法進行了講解。報告最后，鄭永和重點介紹了高質(zhì)量科學教育體系的五項重點工程：一是科學教育實驗室建設工程，二是中小學教師科學素質(zhì)提質(zhì)工程，三是科技創(chuàng)新后備人才發(fā)現(xiàn)工程，四是科技特色高中建設工程，五是科技資源教育轉化工程。為科技教育工作者創(chuàng)新科學教育實踐提供了思路。
克拉瑪依市科協(xié)特邀教育部義務教育科學課標修訂組專家、教科版《科學》教材科學家團隊的負責人鄭永春教授，圍繞《科學教育加法怎么做》作了專題報告。鄭永春分別從為什么要做加法、怎么做加法、做好科學教育加法的建議三個角度，系統(tǒng)分析并詳細講解了科技教育工作者做好科學教育的方法和途徑。同時，建議廣大科技教育工作者要尋找科學教育與學科教育的結合，從加強教材建設、考試評價方式、人才隊伍建設、教學方式和資源建設等方面提升科技教育水平。培訓中設立了提問贈“科普太空”地圖的互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場氣氛熱烈。
專題培訓后，100名科技教育工作者在克拉瑪依青少年科技活動中心，現(xiàn)場實踐體驗了航空（汽車、航海）模型、木工電子、機器人、生命科學、編程、陶藝等22個科學工作坊，大家均表示收獲滿滿，受益良多！科教工作者們表示，回去后將從青少年的生活實際和科學素養(yǎng)現(xiàn)狀出發(fā)，積極組織開展好科技創(chuàng)新大賽、科技活動節(jié)、科技活動日等活動，不斷探索青少年科技活動的新內(nèi)容、新形式，寓教于樂，吸引更多的青少年參與其中，感受科技魅力，提高創(chuàng)新能力。努力提升科技教育工作者能力，從而推進科技創(chuàng)新工作再創(chuàng)佳績。
海薩爾·夏班拜強調(diào)，舉辦此次培訓是適應我區(qū)科技教育發(fā)展的需要，培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務能力強的高素質(zhì)科教工作者隊伍，是促進我區(qū)青少年科技教育事業(yè)繁榮與發(fā)展關鍵，我們要認真總結經(jīng)驗，進一步提高科技教育創(chuàng)新能力，為自治區(qū)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻。
據(jù)悉，此次培訓是貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（2021—2035年）》，積極探索青少年科技創(chuàng)新工作的新途徑、新舉措。同時，也是第十二屆自治區(qū)青少年科技節(jié)期間15項科普活動之一，為全疆各地科技教育工作者增進交流學習，促進科教深度融合協(xié)同育人，提升科教工作者綜合素質(zhì)提供了平臺。
責任編輯：桑格林 審核：王婷婷
