為深入貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要（2021-2035年）》，實(shí)施青少年科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)，助力“雙減”政策落實(shí)落地，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年科技素養(yǎng)，增強(qiáng)其創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及組織協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)青少年全面發(fā)展，2022年3月24日，由市科協(xié)、市教育局共同舉辦的第四屆克拉瑪依市青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽、第三屆克拉瑪依市青少年無(wú)人機(jī)挑戰(zhàn)賽、第22屆克拉瑪依市青少年機(jī)器人競(jìng)賽正式啟動(dòng)。
第四屆克拉瑪依市青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽以“智能時(shí)代、逐夢(mèng)成長(zhǎng)”為主題，大賽分為創(chuàng)意編程比賽和智能設(shè)計(jì)比賽兩大組別。創(chuàng)意編程比賽主要包括圖形化編程、Python創(chuàng)意編程、kitten（編程貓）創(chuàng)意編程專(zhuān)項(xiàng)三項(xiàng)內(nèi)容，比賽分初評(píng)和終評(píng)兩個(gè)階段，采用線上與線下相結(jié)合的形式進(jìn)行評(píng)比；智能設(shè)計(jì)比賽包括Arduino智能設(shè)計(jì)和Micro:bit智能設(shè)計(jì)兩項(xiàng)內(nèi)容，采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審的形式。
第三屆克拉瑪依市青少年無(wú)人機(jī)挑戰(zhàn)賽以“科技創(chuàng)新，樂(lè)享飛行”為主題，大賽包含無(wú)人機(jī)障礙穿越賽和迷宮挑戰(zhàn)任務(wù)，分為小學(xué)組、初中組。大賽流程分為報(bào)名參賽、備賽環(huán)節(jié)、現(xiàn)場(chǎng)比賽三個(gè)階段。備賽期間由各學(xué)校老師負(fù)責(zé)組織開(kāi)展本單位參賽選手的培訓(xùn)工作，科技館內(nèi)提供模擬賽場(chǎng)，各學(xué)校可預(yù)約參加訓(xùn)練。
同步組織第22屆克拉瑪依市青少年機(jī)器人競(jìng)賽報(bào)名工作，大賽包括：機(jī)器人綜合技能比賽、機(jī)器人創(chuàng)意比賽、WER機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽、VEX機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽、機(jī)器人創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽五項(xiàng)賽事，各項(xiàng)賽事分別設(shè)小學(xué)、初中和高中三個(gè)組別，機(jī)器人綜合技能增設(shè)幼齡段（3-9歲）。
目前，三項(xiàng)大賽正在進(jìn)行作品征集工作。為確保競(jìng)賽的公平、公正，市科協(xié)、市教育局針對(duì)三項(xiàng)賽事，邀請(qǐng)專(zhuān)家，分別成立了大賽評(píng)審組委會(huì)，負(fù)責(zé)三項(xiàng)大賽的征集和評(píng)審工作。選拔出的優(yōu)秀作品將參加第四屆新疆青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽、第22屆自治區(qū)青少年機(jī)器人競(jìng)賽的角逐。
青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽、青少年無(wú)人機(jī)挑戰(zhàn)賽、青少年機(jī)器人競(jìng)賽這三項(xiàng)青少年科技競(jìng)賽是我市打造的科技教育特色品牌活動(dòng)，為青少年和科技輔導(dǎo)員參與科技教育交流活動(dòng)搭建了平臺(tái)，促進(jìn)了校內(nèi)外科技教育的有效銜接，有力推動(dòng)我市青少年科技創(chuàng)新能力的提升。
責(zé)任編輯：曹琳哲
克拉瑪依市科協(xié) 楊曼 供稿
