3月3日，和靜縣科協在額勒再特烏魯鄉各村開展“關愛聽力健康，聆聽精彩未來”主題宣傳活動。此次活動積極向轄區農牧民宣傳噪音對聽力健康的損害，并耐心解答農牧民關于聽力保健、聽力康復等問題，幫助大家掌握愛耳、護耳的基本常識，推動廣大群眾養成健康用耳習慣，自覺減少噪聲影響，保護聽力健康。通過開展“愛耳日”宣傳活動，進一步增強了居民愛耳護耳的意識，提高了預防和康復知識的知曉率，讓廣大居民了解科學保護聽力的...
“我們家有200只羊，現在生產的小羊就有八九十只，都是雙胎、三胎?！痹诎莩强h溫巴什鄉牛羊集中養殖區，牧民阿布都克然木·阿不都熱依木這段時間著實有些忙，眼下正是接羔孕育的關鍵時期，他每天都要在羊圈里照看小羔羊，鄉里的畜牧技術人員經常到他家，為小羊提供喂養指導服務。據了解，2021年，溫巴什鄉里的集中養殖區建設好以后，阿布都克然木·阿不都熱依木擴大了養殖規模，和妻子喂養了200多只羊。這幾天，他家的母羊接連不...
為了大力宣傳“科普+健康”的生活模式，幫助居民養成科學健康的生活習慣，烏蘇市科協將科普宣傳工作深入大街小巷，3月7日上午，烏蘇市科協聯合新市區社區衛生服務站，在烏蘇市新區農貿市場東門處共同開展家庭醫生簽約服務。家庭醫生簽約服務是以全科醫生為核心，以家庭服務團隊為支撐，在雙方充分了解家庭醫生簽約服務內涵的前提下，由居民自愿選擇家庭醫生，以戶為單位簽訂相關服務協議。通過簽約的方式，促使醫生與簽約家庭建...
3月5-9日，正值焉耆縣小麥種植的關鍵時期，焉耆縣科協組織科技之冬成員單位、農技協等科技志愿者300余人深入田間地頭聯合開展以“志愿踐行雷鋒精神 科技助力農業穩產增產”為主題的志愿服務聯合活動.?？h農技中心高級農藝師陳明華對五號渠鄉查汗渠村農民群眾進行了春小麥種植技術進行現場培訓，并對選種、施肥、護苗、除草防蟲等技術進行了解答。通過把課堂搬到田間，手把手地教農民如何管理農作物、提高作物品質和產量，不斷提...
哪些是聽力障礙高風險人群？如何預防聽力障礙？聽力損失的自我診斷？助聽器是什么 ？人工耳蝸是什么？殘疾兒童特殊教育”注意什么？有什么優惠政策。焉耆縣殘聯負責人對關于惠殘政策的疑問進行了一一解答。3月3日，縣科協與縣殘聯開展了“愛耳日”科普專場，組織50多名殘疾人和助殘志愿者參觀了頭號渠村科普館，體驗了VR等科技魅力。在焉耆縣五號渠鄉頭號渠村科普館延伸平臺扶貧集市開展了“關愛聽力健康，聆聽精彩未來”系列宣...
3月5日是學雷鋒紀念日，也是中國第23個青年志愿者服務日。在這個與眾不同的日子里，來自中國石油大學克拉瑪依校區和采氣一廠的30多名志愿者們來到克拉瑪依科技館參加志愿服務，他們用實際行動，踐行著為人民服務的雷鋒精神。當天，身批紅綬帶的志愿者們紛紛亮明黨員、團員身份，忙碌在科技館的各個崗位上。有的在打掃門口積雪、有的在門崗維護秩序，有的在布置活動現場，有的在扶梯前提醒游客扶好扶手，以耐心、熱情的志愿服務...
，3月7日，阿克蘇市科協組織衛生系統8名科技志愿者深入喀拉塔勒鎮薩提村為廣大群眾開展醫療衛生和黨的惠民政策、公共衛生疫情防控、傳染病防治宣傳教育工作?？萍贾驹刚甙l揮衛生系統專業優勢，深入喀拉塔勒鎮薩提村共90戶村民家中開展公共衛生疫情防控、傳染病防治（地方病、艾滋病、結核病）、精神病防治等方面知識面對面宣講。同時，結合送醫下鄉活動，用通俗易懂的方式向基層群眾同步講解黨的惠民政策，并就如何講究個人和家...
3月4日上午，昌吉州科協召開“利用科普資源助推‘雙減’工作”專題座談會。昌吉州科協黨組書記、副主席趙學經主持會議并講話，州科協黨組副書記、主席王作昌對“雙減”工作作出了具體安排。州科協全體干部、縣市科協主要負責人參加了座談。會議討論學習了《關于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》新教函【2022】20號?？h市科協就本縣市具體情況介紹了近年來開展青少年科普，培養學生科學興趣、創新意識和創新能力的情況，交...
3月7日，阜康市科協組織科普志愿者在水磨溝鄉柳城子西村開展“慶三八”科普進鄉村志愿服務活動。本次活動結合文藝節目，通過穿插健康科普小知識宣講、科普知識有獎問答等形式，讓廣大鄉村婦女們在歡樂中學習到了科普知識。同時，科普志愿者向大家發放了科學種養殖知識宣傳手冊、手提袋、毛巾、圍裙等，并教大家下載使用“科普中國”APP,現場活動氛圍濃厚。參加活動的婦女群眾們紛紛表示：“今天我們很開心，參加活動還能學到科...
為拓寬科普宣傳教育渠道，創新活動載體，豐富活動內容，1月20日至3月6日，哈密市科協在國家農業園區無土栽培科普示范基地、熱帶雨林科普示范基地組織開展“快樂游園區”科普活動。哈密市科協在園內放置了豐富的展品展具，包括VR虛擬現實、錐體上滾、窺視無窮、手眼協調等展具及動物多樣性3D科普展板，同時，在電視屏幕上滾動播放科教視頻?；顒娱_展正值春節和寒假假期，吸引了廣大群眾的參觀游玩，特別是青少年對科普展品產生了...
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