為持續推進消防科普進校園工作，不斷提升校園消防安全意識，近日，葉城縣科協聯合消防救援大隊開展“消防科普進校園，筑牢校園防火墻”活動，讓學生零距離接觸消防、感受消防、學習消防，不斷提升校園消防安全意識和消防安全防控能力?；顒泳o扣校園火災特點，科協工作人員用通俗易懂的語言向同學們講述了怎樣發現和消除身邊的火災隱患、如何正確撥打119報警電話、發生火災時如何采取正確的方法逃生自救，并且結合典型火災案例加...
4月23日，克拉瑪依區天山路街道古南社區為紀念第27屆“世界讀書日”，組織轄區退休黨員、居民等在科普圖書室開展了“沐浴書香 快樂讀書”分享會活動。社區科普員郭燕向大家介紹了“世界讀書日”的由來，她介紹到：世界讀書日全稱為世界圖書與版權日，又稱"世界圖書日"，最初的創意來自于國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權日"，設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文...
近日，巴州農科院自主培育的棉花品種新陸中71號被列為國家農業主導品種，定為2022年棉花主推品種。新陸中71號是巴州農科院選育的棉花品種。2014年至今巴州農科院與新疆國欣種業有限公司、巴州友質種業有限公司開展深入合作，提供新陸中71號良種繁育技術指導和技術服務，有力推進科技成果產出和轉化，促進優良品種推廣應用，推動棉花產業提質增效。目前新陸中71號在南疆早中熟棉區累計推廣面積達700余萬畝。責任編輯：曹琳哲巴州...
為喜迎二十大，扎實踐行“文化潤疆”工程，提升克拉瑪依全民科學素質，4月23日下午，克拉瑪依區科協在新時代文明實踐中心一樓報告廳舉辦了第27個世界讀書日暨克拉瑪依石油科普品牌工程授牌、贈書儀式。石油科普專家、市科協、區委、人大領導及區委組織部、宣傳部等重點成員單位和試點學校、社區、各鄉街共計30余人參加活動。儀式首先觀看了區科協自行制作的2個短視頻，對實施一年多來的克拉瑪依石油科普品牌工程和“克拉瑪依區...
為進一步強化各族群眾環保意識，積極響應構建和諧社會的號召，全面推進建設資源節約型、環境友好型社會的步伐，4月21日上午，和布克賽爾縣科協聯合巴格茨社區文明實踐站組織社區志愿者開展“世界地球日”主題日科普宣傳活動?；顒又?，志愿者走進沿街鋪面和居民小區向商戶和居民發放宣傳材料，講解每年的4月22日是世界地球日、世界地球日的由來及意義，告訴大家本次世界地球日主題為“珍愛地球 人與自然和諧共生”，呼吁大家珍愛...
近日，塔城地區科協黨組成員、秘書長樊國慶同志一行來和布克賽爾縣科協調研指導工作。調研組分別到和布克賽爾縣巴音西日格社區、鴕鳥養殖基地、瑪亞養殖小區、科技小院、絨山羊基地等地進行實地走訪，重點對基層科普計劃開展工作做了調研指導。每到一處調研組都深入社區、村隊、養殖基地，詳細了解掌握科普工作給基層群眾帶來的方方面面的變化，并詢問種植戶、養殖戶及村干部對科普知識的需求，對基層群眾喜歡什么樣的科普宣傳...
4月24日，克拉瑪依區銀河路街道通訊社區以開展科普志愿活動為契機，結合轄區特點，積極開展“便民利民，服務萬家”活動，通過社區黨委邀請了轄區商鋪及大單位成員參加到本次志愿者活動中。本次活動開設多項服務包括：磨刀、磨剪子、理發、推拿按摩、法律咨詢、政策講解、測量血壓等志愿服務項目等。居民們踴躍參與并表示熱烈歡迎，上午十點半就有居民來到服務地點等候，排起了長長的隊伍，社區志愿者也在現場維持秩序。滿滿的愛...
今年4月是全國第34個“愛國衛生月”，為全面落實大衛生、大健康理念，提高全民文明衛生素質，形成新時期愛國衛生運動新高潮，縣科協在縣各村（社區）開展以“文明健康 綠色環?！睘橹黝}的愛國衛生月科普宣傳活動，動員廣大人民群眾積極參與第34個愛國衛生月活動，提高全縣各族人民的健康意識和自我保健能力，養成健康的生活方式?；顒蝇F場，科技工作者給居民講解愛國衛生優良傳統、新冠肺炎疫情防控、常見疾病和傳染病相關知識...
為加強轄區居民安全防范意識，特別是老年人對新型電信詐騙騙局的了解，增強居民識騙、防騙、拒騙的能力，4月24日古南社區工作隊和社區“兩委”組織轄區居民開展防范電信詐騙科普宣傳活動，轄區居民52人參加了活動。古南社區科普志愿者向居民介紹了電信網絡詐騙常見種類、犯罪分子作案手法、作案方式以及識別和防范方法，并結合身邊案例，針對性地對老年群體常見的保健品、中獎、免費贈送錢物等電信詐騙手段及預防措施，用淺顯易...
今年的4月23日是第27個“世界讀書日”，且末縣積極開展活動，營造濃厚的讀書氛圍。為加強校園文化建設、營造書香校園氛圍，培養學生閱讀興趣，提升思想文化素養。在第二十七個“世界讀書日”讀書會現場，且末縣第一中學開展“奮進新征程 閱讀再出發”為主題的系列活動。首先將閱讀圖書最多的前10位學生讀者，授予“閱讀之星”稱號并予以獎勵。而后進行主題演講、主題征文、繪畫、圖書漂流和豐富多樣的閱讀活動，促使學生愛讀書...
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